Цель: Воспитывать у младших школьников культуру поведения в общественных местах, правильно и безопасно вести себя на улицах и дорогах, в транспортных средствах, потребность соблюдать правила дорожного движения.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы собрались с вами в этом зале, чтобы поговорить о правилах поведения в общественных местах и на улице. В роли экспертов и знатоков сегодня будут выступать:
– участковый инспектор ИДН Кицура Е.С.;
– участковый инспектор ГАИ _________________________
Хочется начать беседу с загадки:
« Не живая, а идет, неподвижна – а ведет» (Дорога) ответы детей. Правильно! Каждому из вас ежедневно приходится преодолевать путь от дома к школе, и чтобы этот путь был действительно ДОБРЫМ, нужно дорогу в школу выбирать самую безопасную. Сколько времени у вас занимает дорога от дома до школы? (ответы детей) А есть в зале те, которым нужно до школы и обратно добираться на общественном транспорте? (ответы детей). Хорошо. Я вам сейчас напомню самые важные правила безопасной «Доброй дороги»:
1. Когда идешь по улицам города, будь осторожен!
2. Иди только по тротуару!
3. Меньше переходов – меньше опасностей!
4. Переходить дорогу старайся только со взрослыми и только в разрешенных местах.
5. Не выходи на проезжую часть дороги!
6. Не играй на дороге! Перебегать дорогу опасно!
7. Проходя мимо ворот, арок, перекрестков будь особенно осторожен! Из них может выехать автомобиль.
8. Осторожно проходи мимо стоящего автомобиля! Пассажиры могут резко открыть дверь и ударить тебя.
9. Входить и выходить из автобуса разрешено только после полной их остановки.
10. Выйдя из автобуса, нужно дойти до пешеходного перехода и там переходить дорогу. При этом лучше идти на тот пешеходный переход, который находится позади транспортного средства.
Ведущая: А теперь, ребята, давайте повторим знакомые нам правила дорожного движения.
Проведем викторину «Самый дисциплинированный пешеход».
Я буду задавать по-очереди по 3 рядам вопросы, и кто знает правильный ответ, поднимает руку и громко отвечает на вопрос. Каждому ряду по 5 вопросов. А наши эксперты будут следить за правильностью ответов. Самым лучшим, активным участникам викторины в конце программы мы вручим поощрительные призы. Вопросы:
1. Что называется улицей и из каких частей она состоит?
2. По какой стороне улицы или дороги движется автотранспорт в нашей стране?
3. Почему опасно перебегать дорогу перед близко идущим автомобилем?
4. Для чего служит светофор, какие сигналы он подает?
5. Каковы правила пользования общественным транспортом?
6. В каких местах Правила дорожного движения разрешают переход улицы?
7. Какие виды пассажирского транспорта вы знаете?
8. Для чего служат дорожные ограждения? Можно ли их перелезать?
9. Какие дорожные знаки вам известны? О чем они говорят?
10. Какие вы знаете виды пешеходных переходов?
11. Для чего служит желтый мигающий сигнал светофора?
12. В чем состоит опасность выхода на дорогу перед стоящим у тротуара автобусом?
13. Почему Правила дорожного движения запрещают игры на проезжей части?
14. Зачем нужны светоотражающие элементы в темное время суток?
15. Где можно кататься на самокатах и детских велосипедах?
Молодцы! Хорошие знания вы нам показали, экспертам очень понравилось. Самые активные участники викторины награждаются поощрительными призами, аплодисменты!
А сейчас вашему вниманию видеофильм «Добрыми дорогами детства», который поможет вам лучше запомнить Правила дорожного движения. Внимание на экран! Демонстрация видеофильма.
Ведущая: Мы надеемся, что информация, которая прозвучала сегодня в этом зале, поможет нашим младшим школьникам правильно и безопасно вести себя на улицах и дорогах, в маршрутных транспортных средствах, сделать дорогу в школу действительно ДОБРОЙ. Мы уверены, что на нашей встрече, вы приобрели знания, чтобы быть грамотными участниками дорожного движения.
Спасибо нашим экспертам! Спасибо за внимание!
Литература: Ковалько В.И. Школа светофорных знаний: Пособие для учащихся нач. классов учреждений, обеспечивающих получение общего среднего образования / В.И. Ковалько. – Мн.: ООО «ФУАинформ», 2005.- 112 с.
Сценарий подготовила педагог социальный СШ №2 г. Житковичи А.О. Миранович, ноябрь 2013.