Цель:

Данный конкурс организуется и проводится с целью проявления инициативы, творчества, концентрации внимания учащихся на наиболее интересных, полезных и зрелищных формах проведения досуга.

Задачи:

• выявление талантов учащихся и создание условий для реализации их творческого потенциала;
  
• популяризация молодежного досуга, активного отдыха и творчества;
  
• формирование условий для творческого развития учащихся;
  
• популяризация массового творческого конкурса;
  
• развитие и укрепление творческих связей между классными коллективами.
  
• развитие умений работы в команде и навыков взаимодействия, организаторских способностей и лидерских качеств.
  
• пропаганда здорового образа жизни,
  

 

ход мероприятия

 

Ведущий 1: 
Добрый вечер всем сидящим справа, слева,  впереди. 
Проходящим и стоящим по бокам и позади.
Всем и каждому особо, шлем воздушный свой привет
Я надеюсь вы тоже улыбнетесь нам в ответ
Ведь Танец – это пульс, биение сердца, это ритм, это движение, а значит- это жизнь.

Ведущий 2.
“…Внимание! Внимание! Именно сейчас, сию минуту здесь начнется незабываемое шоу! Я приветствую всех на самой зажигательной программе «Стартинейджер»!

Ведущий 1. Девиз нашей программы:

«В клуб пришел, не хмурь лица.

Будь веселым до конца.

Ты не зритель и не гость,

А программы нашей гвоздь!»

Ведущий 2: Сегодня в нашем зале можно танцевать, веселиться и отдыхать в своё удовольствие!

Вед 1: Все команды в сборе. Представим самых главных на сегодня людей- это наше многоуважаемое жюри. /Представление членов жюри!/.

Вед 2: Пришла пора послушать наши замечательные участников

Первый наш конкурс «Автограф» – домашнее задание, визитная карточка команды: в танцевальном ритме нужно представить команду, поприветствовать жюри, гостей, соперников и болельщиков конкурса.

Итаааак первыми представляют свою команду….

Вед 1 вторыми….

Вед 2
третьими

…………. 

Вед. 1. Ярко и красиво. Спасибо нашим участникам..

 

 

Вед. 2.
А мы переходим ко втором конкурсу «Звезды танцпола»
танцевальный батл: в конкурсе принимают участие по 1 танцевальной паре от каждой команды (пары должны продемонстрировать элементарные движения следующих видов танца: вальс, тустеп, танго, буги-вуги, самба, русский народный танец)

 

 

………

Вед 1. Третий наш конкурс «Вечеринка в стиле…» Это домашнее задание.
танец на свободную тему с использованием популярных мелодий.
И мы приглашаем первую команду…….

………..

Стильные получились танцы . мы благодарим наших участников.

Вед 2.

Завершающий конкурс «нон стоп» конкурс – экспромт: 5 композиций различных стилей музыки звучат без перерыва, участники должны показать быстроту реакции в выборе танцевальных движений.

……..

Вед 1. Наш «стартинейджер» подходит к финалу. Пока жюри подводит итоги, наши участники переводят дыхание, заскучавшие зрители поработают. ( игра со зрителями) ?

Просмотр видеофильмов.или танец вожатых

Вед 2
Приглашаем наше жюри на сцену.

………..

Вед 1: Ну вот и настало время нам прощаться.

Вед 2: Но мы не прощаемся, а говорим друг другу до свидания!

Вместе: До новых встреч! До новых побед!

-А сейчас дискатека!!!!!