Ведущий 1.(Рома Д)
Добрый вечер.
Ведущий 2.(Ксюша) Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 3.(Рома Б) Мы рады приветствовать в этом праздничном зале дорогих учителей и наших родителей, уважаемых гостей и просто сердечных друзей!
Ведущий 4(Ира) Сегодня у нас радостный и немного грустный праздник. Сегодня мы стали взрослее.
В1: 11 лет назад нас называли просто Первоклассники. А сегодня к нам обращаются почтительно «Выпускники»
В2:Аттестат зрелости…Мы его только что получили…
В3: НО как нам кажется, мы повзрослели намного раньше. Об этом мы можем судить о тех успехах, которых мы достигли за последние пару лет
В4:Без ложной скромности мы скажем, что нам есть чем и кем гордиться.
В1: И вы в этом сейчас убедитесь…
В2: Мы начинаем первую часть нашего представления :» Прощай школа, или экзамены только начинаются…Часть первая
Все
«Лирико-ностальгическая»
НА передний план выдвигаются 3 ученика. В центре Архимед и Пифагор в туниках из простыней. На груди у них таблички с именами.
В3: сентября 2002 года мы высадились на абсолютно неизвестной планете
В4: Планета по имени школа. Вода есть, атмосфера есть, тепло есть, электричество есть…
В1:Значит где-то здесь должна быть разумная жизнь!
(Егор)Архимед: Нету здесь никакой разумной жизни…
(Саша Е)Пифагор: Ой! Нету!
Все: Кто это?
В2:( Читает) Великие ученые древности… Пифагор и Архимед…
Пифагор: Мою великую теорему втиснули в какие-то штаны!
Архимед: А про мои великие законы вспоминают после сытного обеда
Пифагор: Нет тут никакого разума!
В3: Значит будем искать! Хлопает Пифагора по плечу
(Аня)Уборщица: А ну убери грабли от школьного имущества, хулиганье несчастное! Ходют тут всякие, а потом все статуи жвачками пооблепленные….
В4: Мы не хулиганье, мы ищем братьев по разуму
Уборщица: В зоопарке ваши братья по разуму, а ну кыш в первый класс….
В1: И тут нам повезло!
В2:Мы обнаружили, что на планете по имени школа все-таки есть разумное существо. По имени….
Все: Учитель!!!
Музыка песня «Постой, паровоз…»
Все поют: Не жди меня мама, хорошего сына:
Твой сын Уж не тот, что был вчера
Меня затянула учебная трясина,
Потом полечат нервы доктора…
На сцену выходят
Учитель начальных классов, 2 ученика и 2 ученицы.
(Лена)Учитель: Здравствуйте дети! Я Ваша учительница. Я буду вас учить читать, писать, считать…И на каждом уроке мы будем делать маленькие открытия Поднимите руки, кто уже знает буквы?
(Рома Д)Ученик 1. Я знаю целых 3 математических буквочки: Вот эту (Показывает букву Х, Вот эту, показывает букву У, вот эту….
Учитель: Нет, третью букву не надо…
Ученик1: Ну и правильно, она вообще английская, показывает букву z
Учитель: Так, дети, а кто уже умеет считать?
(Кристина)Ученица1: Я умею, только деньги…
(Вика)Ученица2: А я умею считать конфеты…
Учитель: Ой, кто это у нас глобус цифрами исписал?
(Егор)Ученик2: Это я, я умею считать только в глобальных масштабах?
Учитель: Ну все дети, заболтался я с вами, урок окончен. Какие открытия вы сегодня сделали?
Ученица1: Я открыла новую звезду…
Ученик2: Я открыл закон всемирного тяготения…детей к знаниям
Ученица2: .Я открыла гармонию чисел
Ученик1: А я открыл Викин портфель и положил туда кирпич
Учитель: А я открою твой дневник, и поставлю там «2» по поведению…
Все: А за урок?
Учитель: А за урок всем по пятерке….
Музыка «Круто ты попал…»
Все поют:
Маленькие дети это поняли давно:
В первом классе на уроке
Интересней, чем в кино.
Я домой иду веселый, в дневнике высокий бал,
Это значит в нашу школу ты попал, и я попал
И на школьную программу нам достаточно трех лет,
Отдавай скорее мама ты нас в университет.
В первом классе почему –то на учебу я запал,
Родаки сказали:»Круто, очень круто ты попал!»
Круто ты попал в первый класс,
Ты учись, не ленись,
Учитель классный у нас!
Круто ты попал в первый класс,
Ты учись, не ленись,
Ведет уроки здесь ас…
В3: В этот прекрасный летний вечер мы хотим сказать большое спасибо и поклониться нашим дорогим первым учителям….
В4: Уважаемые А.Н. С.В.Спасибо Вам за любовь, терпение, заботу!
Звучит фонограмма «Куда уходит детство….»
В1: Уважаемые А.Н. С.В.Спасибо Вам за любовь, терпение, заботу!
За первые буквы и слова….
В2: Первые дважды два у нас все равно выходило пять…
В3: Первые уроки доброты и справедливости!
В4: От Вас мы узнали, что сосед по парте вовсе не дурак…
В1: А ябедничать нехорошо!
В2: И то, что настоящий друг-это тот, кто никогда тебя не предаст, даже в кабинете директора, даже под угрозой вызова в школу родителей!
В3: Что слова «Мама», «Честь», «Родина» -самые важные слова!
В4: Да, выжить на этой планете не просто
В1:Но мы переходим из класса в класс
В2.А значит открываем свои законы выживания!
В3:Если видишь, что кто-то отдыхает, помоги ему
В4:Отдыхай на перемене, чтобы спать можно было на уроке…
В1:Не учи сегодня то, что можно выучить завтра…, им помни:
В2: Учеба –это святое, не трожь ее.
На последних тактах песни читают текст…
В3: И это все? Что-то короткое получилось первое действие…
В4: Да, первая часть нашего представления закончилась. Мы можем жалеть только об одном -детство ушло, прошла самая беззаботная, счастливая и неповторимая пора нашей жизни
В1: Не нужно жалеть о прошлом, а с улыбкой смотреть в будущее- близкое и далекое, а близкое будущее –это самая главная, основная часть нашего представления.
В2: О капусте скажем лестно- это вкусно и полезно. На столе не будет пусто, если на столе капуста!
В3: И нам кажется, что всем в зале будет полезно улыбнуться, потому что мы представляем второе действие нашего представления ..
Все: Капустник!
В4: Дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас на презентации супер-хитового альбома звезд нашей школьной сцены, посвященной самой популярной сцене этого сезона-выпускному вечеру…
В1: Не вопрос..Итак, внимание. Выпускники Супоневской средней школы представляют супер -хитовый альбом популярной музыки «Союз 18 или «Весна» «Лето» 2013. В программе Хит парад школы…
В2:11 лет назад в наш хит парад ворвалась компазиция о наших дорогих горячо любимых учителях .и до сих пор она занимает лидирующую позицию.
Идет считалочка.
В3:В актовом зале, что в школе сидели
В4:Сурина, Власенко, Шеметов (В деле),
В1:Прилепский, Изотова и Осипкова,
В2:, Хабаров и Ковалева,
В3:Качанова, Трушина и Грицаенко,
В4:Заикина, Беликова Прокопенко
В1:Чувина, Дробышевская и Хомякова,
В2:Паршикова, Цыганков и Бобкова,
В3:Чинно, Красиво, все на подбор,
В4:Праздник у нас,
Все:Начинаем фурор….
В1:Ну очень интересная считалочка. А по подробнее можно..
В2: Одним из наших любимых предметов был русский язык.
В3:Учить его было довольно интересно,но вопрос..пригодятся ли нам эти полученные на уроках знания,ведь в последнее время идет тенденция изменения нашей привычой классической речи.
В4: Рома, ты что сегодня пил на завтрак йОгурт или йогУрт?
В1:Вообще-то я пил кофе с гренкАми и заедал тЕфтялями.
(Сценка про реформу русского языка)(Рома Д, Рома Б, Макс)
В2: Ни на шаг от русского языка не отстает Великая Царица наук математика.
Сценка:
(Лена)Экзаменатор – ученику(Артем)
-Сколько будет 2*2?
-5!
-А если подумать?
-5!
А если хорошо подумать?
-5!
Экзаменатор в сторону:
-ДУРАК! Но настойчивый! Надо принять! Следующий!
-Сколько будет 2*2?
(Сережа)-3!
-А если подумать?
-5!
– А если хорошо подумать?
-6!
Экзаменатор в сторону:
-ГЛУПЫЙ, но гибкий! Надо принять! Следующий!
-Сколько будет 2*2?
(Антон)-4!
-А если подумать?
-5 минус 1!
-А если хорошо подумать?
-Квадратный корень из 16?
Экзаменатор в сторону:
-УМНЫЙ,но мест уже нет!
(Неожиданно на сцене появляется девушка с блокнотом, ручкой, сотовым телефоном в руках.)
(Кристина)Д:Так, это Супоневская школа №1?Все верно. Меня вызвал ваш родительский комитет. Я из бюро добрых услуг «Цветик-семицветик»Выполняю желания выпускников, заказывайте, все оплачено…
В3: Как абсолютно любое желание?
Д: Любое, только быстро, у меня еще заказ в три школы., у всех знаете ли выпускные вечера…
В4: НУ ХОРОШО, пусть нас поздравит какой –нибудь великий человек:
Девушка: Легко! Встречайте
(Звучит музыка итальяно), входит президент с переводчиком….
(Макс)Президент: Мадамто,господанто..
(Рома Б)Переводчик: Дамы и господа
И: Я министро итальянто
П: Я министр Италии
И: Я прибынто, чтоб сказанто поздравленто
П: я хочу поздравить
И:Обучанто
П: Наших выпускников
И:11 лет учителянто грубинто
П: Целых 11 лет вы проявляли внимание и уважение к вашим учителям
И: Балденто на занято
П: Всегда прилежно вели себя на уроках
И: Ни фиганто не учинто
П:днями зубрили и постегали науки
И: Двоянто и троянто получанто
П: Получали только хорршие и отличные оценки
И: Учинто перестанто
П: А когда закончили школу
И: Пришлонто шивилинто извилинто…
П:Настала пора показать свои знания на ЕГЭ
И: на консультанто не ходинто
П: Они не пропустили ни одной консультации
И: Подготовка пофиганто
П:Очень серьезно отнеслись к подготовке к экзаменам
И:Наблюданто боянтно, коленко трясунто
П: Смело отправились сдавать экзамены
И: Выпускниканто во все стороны крутинто
П6 Они не пользовались никакими подсказками
И: В туалето выходито, на мобпльнико звонито
П: А вспоминали своих любимых педагогов
И: СМС щ посыланто
П: передавали им мысли на расстояние
И: Педагого ответо отправлянто
П: Благодаря полученным знаниям дети отмечали правильные ответы в тестах
И: Офигенно балов назначанто
П:За что и получили высокие балы на ЕГЭ
И: В красиво зало собиранто
П: И сегодня красивые и счастливые
И: Аттестато получанто
П:Получат заслуженные учителями аттестаты
И: Благодаринто за вниманто.СПАСИБО!
П:Без перевода и так понятно.:
В1:О спасибонто и благодаронто. Я тоже по итальянски …
В2: Молодец!
В3: А вот и еще гости … Встречайте,
Ваня с Зиной к нам пожаловали на праздник….Звучит песня. (Аня и Рома Д)
Д:Ну будут еще желания? А то мне в другую школу бежать нужно…
В4: Школу я закончил с грехом пополам, мне бы теперь
побольше…бабок!
Д: Интересное желание… Ну смотрите, сами просили….(Хлопает в ладоши)
(Выходят на сцены бабки в костюмах)(Рома Д, Макс)
Выступление бабок.
В1: Даааа…здорово. Хорошо бы конечно было встретить эту волшебную тетеньку раньше..ну когда мы ЕГЭ сдавали например..вы только вспомните!..
(Сценка про ЕГЭ)(Миша, Макс, Артем, Саша С, Егор, Оля)
В2: ЭХ…не будем о грустном.)можно подумать, что радостных моментов в школе было меньше.
В3: Ну нет конечно.
В4: Да чего только не было за эти годы! Поездки! Походы !Праздники! Дискотеки!
В1: Да-да! Дискотеки…это было незабываемо .давайте вспомним…
(Сценка про дискотеку)(Миша , Рома Б, Макс, Егор, Саша С, Вика, Аня, Марина, Оля.)
В2:Мне кажется нашим танцам мог позавидовать сам Майкл Джексон!
В3:Может быть, может быть..
В4:И кстати не только танцам ,но еще и ГОЛОСУ!
(Сценка урок пения)(Макс, Вика)
В1: Знаете, замечательный у нас вечер получается. Я думаю, многие родители открыли для себя своих детей совсем с другой стороны. Может, они и не подозревали, что их дети не только хорошо учились, но и прекрасно себя чувствуют на сцене.
В2: Ты вспомнил про наш классный вечер, а я подумала об учителях, которые работают на «невидимом фронте».
В3: Кого ты имеешь в виду? Я что- то не понял.
В4: Она имеет в виду классных «мам». Тех, кто каждый день, каждый час, каждую минуту били рядом с нами. Тех, кто волновался за все предметы сразу и за каждый по отдельности. Тех, кто переживал все победы и поражения, как свои собственные. Вторую строчку нашего хит-парада занимает «Классная песня».Мы благодарим наших классных руководителей- Качанову В В. и Власенко М Н.
Песня на мотив «Самая, самая» группы «Комбинация».
Все поют: Самая, самая, самая любимая,
Самая красивая классная моя,
Самая, самая, поверьте мне, терпимая,
Самая тактичная, мудрая моя.
Самая, самая, классная любимая,
Классная – прекрасная мамочка у нас.
Мы не забудем вас, мы не позабудем вас.
Как, не знаю, будем жить мы теперь без вас.
В1: Дорогие наши Классные мамы. Мы очень любим вас и будем приходить к вам в гости.
Валентине Владимировне посвящается…
(Сценка-экзамен по физике)(Саша С, Марина, Аня)
В2: А это мы хотели бы исполнить для М.Н.Власенко.
Песня про историка.
Не сразу все устроилось,
Москва не сразу строилась.
История Отечества
Хранит не мало тайн.
Реформы радикальные,
Проблемы национальные.
Учебникам не верили,
А верили лишь вам.
Ах, историк наш историк,
Этот класс был наш с тобою,
Были мы его судьбою,
Но прощанье подошло.
Чтобы ни было в начале,
Никогда мы не скучали,
А теперь мы расстаемся,
И спасибо вам за все!
В3: Огромное вам спасибо наши самые родные учителя!
В4: Тройку лидеров нашего хит парада замыкают самые важные и дорогие люди нашей жизни.
Все: Наши родители!
В1: Они вместе с учителями помогали нам на пути школьной жизни.
В2 : Но бывало их мнения расходились.
(Сценка родители-ученики)
В3: Помощь родителей конечно неоценима ,но порой желание помочь слишком велико и поэтому получается и такое..
(Сценка- песня про школу)(Макс, Рома Б)
В4: А теперь вспомним, что бывает после родительских собраний.
(Сценка – после собрания)(Лена, Саша Е, Саша С)
В1: Огромное вам спасибо наши любимые и незаменимые.
В: Как бы ни было грустно расставаться, но к сожалению наш концерт подходит к своему заключению. Мы еще раз хотели бы поблагодарить всех собравшихся в этом зале. Мы обещаем, что никогда не забудем родную школу! Мы любим вас!
Финальная песня.
P.S: Получается, что все вместе мы поем только 3 песни: классным, отдельно Власенко и финальную