Задачи:
Продолжать знакомить детей с российской армией;
Воспитывать патриотов своей страны;
Учить детей радоваться, сопереживать, помогать друг другу, дружно работать в команде.
Способствовать гармонизации детско – родительских отношений;
Совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.

Предварительная работа: разучивание с детьми пословиц и крылатых выражений о солдате, Родине, российской армии.

Место проведения: спортивный зал.

Оформление спортивного зала: шары, ленты, изображения различных родов войск, на главной стене – российский флаг.
Материалы и оборудование: доски магнитные переносные с набором магнитов; конверты с заданиями; 4 мешка для прыжков; 2 бутылки с питьевой водой; 2 комплекта одноразовых стаканчиков; 2 конуса; 2 яблока и 2 коробка спичек; 14 мешочков для бросания; 2 круга; модуль « баскетбольное кольцо».

Ход КВН.

В физкультурном зале звучит песня в исполнении группы «Непоседы»-«Я, ты, он, она – вместе дружная семья»
Гости заходят в зал и занимают приготовленные им места.

Играет гимн Долгопрудного.

Ведущий. Добрый день, дедушки и бабушки, папы и мамы, и все, кто пришёл к нам сегодня в гости. 23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества. Наша армия самая сильная и могучая, воины храбрые и отважные, они защищают нашу землю и наше небо от врагов.

Вступительное слово предоставляется директору детского сада _________________.

После вступительного слова директора все ребята исполняют песню «Что зовется Родиной?»

Ведущий. Встречайте команды! Сегодня в КВН принимают участие две команды, в состав которых входят и дети и папы.

Капитан 1 – й команды. Вас приветствует команда «Пограничники»! Наш девиз: «В армии быть – народу служить».
Капитан 2 –й команды. Вас приветствует команда «Моряки»! Наш девиз: «Только вместе, только вперёд, наш девиз никогда не подведёт».

Ведущий. Наше жюри представляют:
__________________________________.
__________________________________.
__________________________________.

Ведущий. Перед тем как мы начнём наш спортивный КВН, хотелось бы напомнить , что собрались мы в этом зале, чтобы поздравить наших пап, дедушек, братьев, и, конечно же, мальчиков с днём защитника Отечества. По этому поводу первые поздравления от группы №1.

Выступление ребят.

Ведущий. Наш спортивный КВН начинается. Он будет состоять из трёх частей. Первая часть- разминка (вопросы, загадки, задания на внимание), вторая часть – спортивная (эстафеты, конкурсы), третья часть – домашнее задание(задания на смекалку и эрудированность).
Жюри будет оценивать каждый конкурс, каждое задание по 5- бальной шкале, и после окончания каждой части оглашать нам результаты за каждое задание и общий балл.

Часть первая – разминка.
Разминка «Назови рода войск».
Каждая команда называет по очереди род войск. В этом задании можно получить столько баллов, сколько правильных ответов даст команда. Общее время проведения разминки – 3 минуты.

Жюри следит, чтобы рода войск не повторялись и команды соблюдали очерёдность.

Конкурс «Собери слово».
Каждая команда получит по два конверта. В конверте №1 вы найдёте загадки и буквы, с помощью которых вы соберёте ответы на загадки. В конверте №2 вы найдёте слоги, с помощь которых вы соберёте часть крылатого выражения об армии. Ваше время – 3 минуты.
Задание будет оцениваться на быстроту и точность выполнения.

Конкурс «Отгадай загадки».
Соблюдаем очерёдность, а жюри следит за правильностью ответов.
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет.
Что такое? (самолёт)

Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полёт
Наш российский …..(вертолёт)

Хожу в железном панцире,
Бронёю весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду…..(танк)

Под водой железный кит,
Днём и ночью кит не спит.
Днём и ночью под водой
Охраняет мой покой. (подводная лодка)

Чудо- птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звёзд.
Наш народ построил эту
Межпланетную…..(ракету).

Кто шагает на параде
Вьются ленты за спиной,
Ленты вьются, а в отряде
Нет девчонки ни одной. (моряки)
Ведущий. Пока жюри подводит итоги, наши ребята прочитают стихотворения.
Ребята группы №1 и группы №2 читают стихи.(по два ребенка с группы).

Слово предоставляется жюри для оглашения результатов за каждое задание в отдельности и за разминку в общем.

Вторая часть – спортивная.
Ведущий. Солдату в армии нужны сноровка, сила, ловкость, выносливость, быстрота. Без этих качеств солдату в армии придётся трудно. И мы надеемся, что с этими заданиями вы справитесь хорошо. Точно выполняйте инструкции и у вас будет победа. Жюри будет следить за правильностью выполнения заданий.

Конкурс «Переправа».
Ребёнок и взрослый одновременно начинают свой этап.
Взрослый делает шаг вперёд, после чего ребёнок пролезает между ног взрослого. Движение продолжается до конуса, после чего обратно бегом, держась за руки.

Конкурс «Спаси бойца».
Два родителя скрещивают руки, образуя «кресло». Два других родителя готовятся. Задача: пронести ребёнка на «кресле» через препятствия (придумать).

Конкурс «Заправка топливных баков».
Перед вами бутылка с водой , стакан (для каждого индивидуально).
Задание: по очереди игроки каждой команды подбегают , наливают из бутылки в стакан воды, выпивают и бегут к своей команде. Передают эстафету дальше, дотронувшись ладошкой до ладошки следующего игрока.

Конкурс «Ходоки».
Командам раздаётся по два мешка.
Задача участников: пропрыгать в мешке вдвоём до конуса и обратно, передав эстафету следующему участнику.

Эстафета «Всадники – стрелки».
Папа везёт ребёнка на спине до конуса, становится в круг, ребёнок берёт мешочек и бросает в кольцо, папа возвращается так же с ребёнком на спине.
Ведущий. Пока жюри подводит итоги наши, ребята прочитают стихотворения .
Ребята группы №1 и группы №2 читают стихи.(по два ребенка с группы).

Слово предоставляется жюри для оглашения результатов за каждый конкурс в отдельности, за общий результат в спортивном конкурсе и подведение итога за две части спортивного праздника.

Третья часть – домашнее задание.
Конкурс «А ну – ка вспомни!».
Каждой команде за 2 минуты нужно назвать как можно больше пословиц или крылатых выражений о русском солдате, о Родине, об армии. Соблюдать поочерёдность.
Примерные варианты ответов:
В армии быть – народу служить.
Один в поле не воин.
Трудно в ученье, легко в бою.
Русский боец – всем образец.
Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто попадает.
Российский воин похвалы достоин.
Дружно за мир стоять – войны не бывать.
Если народ един, он непобедим.
Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.
Сапёр ошибается только раз.

Игра для детей «Продолжи предложение».
Танком управляет….(танкист).
Из пушки стреляет….(артиллерист).
За штурвалом самолёта сидит….(пилот).
Из пулемёта строчит….(пулемётчик).
В разведку ходит….(разведчик).
Границу охраняет …..(пограничник).
На подводной лодке несёт службу….(подводник).
С парашютом прыгает …..(парашютист).
На кораблях служат…..( моряки).

Конкурс «Добрые слова о папе».
Дети называют слово и вставляют спичку в яблоко. Соблюдается поочерёдность выполнения задания. В конце каждая команда представляет своего «ёжика» жюри для подсчёта спичек.

Ведущий. Пока жюри будет подводить итоги третьей части и всего соревнования в целом , ребята группы №5 подготовили музыкальный номер.
Выступление детей группы №5.
Ведущий:
теперь подведём итоги нашего спортивного праздника. Слово предоставляется директору детского сада _____________________.

После слова директора происходит процедура награждения победителей праздника.

Ведущий:
Дорогие папы!
Чтоб сегодня вы улыбались,
Ваши дети для вас постарались!
И в этот замечательный праздник
Они приготовили для вас подарок.

Дети поздравляют пап и дедушек подарками, приготовленными своими руками.
Звучит песня «Русский парень».

Ведущий. Спасибо вам дорогие ребята и уважаемые взрослые. Наш праздник подошёл к концу. Каждого участника ждёт награда в виде вкусного и полезного сока, придающего сил после соревнования.
Спасибо всем, кто нашёл время и пришёл к нам в детский сад.

Гости расходятся под музыку группы «Непоседы» «Моя Россия».

Машина эта непростая,
Машина эта – боевая!
Как трактор, только с «хоботком»-
Всем «прикурить даёт кругом.

Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волной поспорить,
Ведь его стихия- море!

Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять.
И служить не на земле,
А на военном……………..

Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте-
Дружим с рацией не зря!